Partizipation und Kollaboration in der Schule

Wie lässt sich Lernen kollaborativ gestalten? Ideen und Konzepte zum partizipativen, “schülerzentrierten” oder “selbstgesteuerten” (binnendifferenzierten, etc…) Unterricht gibt es schon lange, umgesetzt werden sie eher selten. Mit digital gestützten Methoden lässt sich Partizipation und selbstgesteuertes Lernen deutlich leichter organisieren. Für die Fachtagung “Bildung in der digitalen Welt” habe ich mir einige Gedanken gemacht, welche Methoden aus Softwareentwicklung und zivilgesellschaftlichen Initiativen …